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深州职教召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会
发布时间:2019-09-25 08:31:50
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  9月23日下午,深州职教在办公楼二楼会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会。深州市第十七巡回指导组组长石建新、副组长马嘉毅到会指导。学校党总支书记、校长贺永帅主持学习研讨会并发言,党总支委员、副校长杜丙其、贺林涛,各党支部成员,各处(部)室主任参加了学习研讨。

  会上,贺永帅校长首先带领与会人员,分别就习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要指示、在中央政治局第十五次集体学习会议上的讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话,及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的部分内容进行了集中学习,提出集中学习是解决思想头脑、解决找初心使命的重要途径,要求与会人员牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”十二个字的总要求,抓好“四个到位”“四个相统一”,对照“四个不做”这个反面镜子,切实将主题教育活动作为学校高质量发展的重要契机,入脑入心。同时,结合岗位职责,认真开展调查研究,及时发现和厘清制约学校发展的体制机制障碍,带头抓好整改落实。各党支部成员要切实负起责任,发挥带头示范作用,组织带领本支部党员开展好支部集中学习和自我学习,使主题教育活动取得实实在在的成效。

  在学习研讨环节,贺永帅校长首先发言,结合职业教育发展和学校工作实际提出了具体要求。一方面,要守初心、担使命。要求与会人员坚定入党初心、从教初心,勇担教书育人、立德树人的光荣使命,为党育人、为国育才,做有情怀、有温度、有担当的职业教育,努力培养德技双馨的高素质技术技能人才,为培养优秀社会主义建设者和接班人贡献深职力量。另一方面,要找差距、抓落实。要求各党支部及处(部)室,以“找差距、抓落实”为重要抓手,以学校“扩规模、强内涵、塑特色、创品牌”的发展思路和“132”工作思路为引领,将主题教育活动与实际工作相结合,进一步统一思想、理清思路、明确重点、完善举措,扎实推进教育教学、德育建设、综合服务等方面工作的质量提升。

  杜丙其副校长在研讨中表示,通过主题教育活动找差距,并积极落实整改,与本学期初贺永帅校长提出的认真分析制约发展问题、促进学校高质量发展的思路高度契合,要找出问题,分步骤、分阶段地一一突破。具体在工作中,一要认真学习领会,深刻理解活动内涵,带领支部成员、分管处室找到存在问题,并制定解决方案;二要做好本职工作,兢兢业业为人民服务,走进教学一线,解决师生中存在的具体问题;三要踏踏实实工作,不计较个人得失,把集体荣誉放到前面,增强担当和责任意识;四要深挖细改问题,认真对待主题教育活动中发现的问题,并抓好整改落实。贺林涛副校长表示,主题教育活动开展以来,学校各支部围绕活动主题,认真安排落实,结合实际工作开展了一系列学习活动。在做好本职工作的同时,还应做到几点:一是通过主题教育活动认真查找学校德育建设、班级管理、学生管理等方面存在的短板,找出问题,梳理问题;二是根据存在的问题,进一步完善德育三年规划和学年工作安排,抓规范,抓节点,实现全员育人、全程育人、全方位育人;三是将主题教育活动与学校整体发展思路紧密结合,踏实做好每一件事,认真完成育人任务,推动学校高质量发展。研讨中,各支部成员、各处(部)室主任分别围绕主题教育,谈了心得体会,分析了工作中存在的问题,明确了下一步的整改措施。

  研讨发言过后,贺永帅校长就主题教育学习活动做出明确要求。一是要有针对性地学。重点学习习近平总书记有关教育的重要论述,结合新中国成立70周年、中国共产党执政70周年的时间节点,学党史、学新中国史,学习职业教育相关政策、学校的办学理念,以及教育教学、德育建设等业务知识,进一步统一思想、凝聚共识。二是要多组织多形式地学。不仅各支部要组织学习,各处(部)室也要成立学习小组,将学习范围扩大至班主任、专业教师,推动主题教育向更大范围、更深层次拓展。三是联系实际地学。学习是为了解决思想问题、机制体制问题,要将主题教育开展的成效最终体现在学校高质量发展的成果上。贺校长借用习近平总书记“功成不必在我,功成必定有我”的讲话,勉励全体与会人员,要做好本职工作、认真检视自身、抓好整改落实,真正在主题教育活动中彰显出一名共产党员的责任担当。

  会议最后,马嘉毅副组长代表第十七巡回指导组对本次集中学习研讨会进行了总结。他认为,我校对主题教育活动高度重视,会议组织周密严谨,集中学习重点突出,研讨阶段畅所欲言,充分体现出深州职教党总支强有力的凝聚力,希望大家在接下来的学习中,继续保持认真、扎实的工作作风,深入开展好主题教育活动。


与会领导

石建新组长到会指导

贺永帅校长领学并发言

马嘉毅副组长发言

杜丙其副校长发言

贺林涛副校长发言


部分党支部成员、处(部)室主任发言


与会人员认真学习

 

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